L’éthique c’est l’esthétique du dedans – Pierre Reverdy

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Corinne BURGAN

Spécialiste de l’orientation scolaire et professionnelle

Diplômée Master 2 Ingénierie des Ressources Humaines, Master 1 Sciences Economiques – option économie d’entreprise.
Certifiée Alter Ego, Pass’Avenir, Transférence. Formée au coaching professionnel, analyse transactionnelle, formation de formateurs, animation de cercles de qualité.

Après 5 ans d’expérience en communication, dans l’industrie et les médias, et 10 ans d’expérience dans des fonctions commerciales et hôtelières, j’ai évolué en 2000, vers les Ressources Humaines. J’y ai occupé des fonctions très polyvalentes en lien avec le développement des compétences, la formation, la gestion du changement, dont l’accompagnement de tous types de publics dans la gestion de leurs transitions de carrière.
Durant ces années d’expérience, j’ai pris conscience de l’importance du choix d’orientation scolaire et professionnelle dans la motivation des salariés au travail, et dans leur épanouissement professionnel et personnel.
Totalement centrée sur l’humain, j’ai créé CLE CARRIERE CONSEIL, afin d’apporter à chacun mon expertise en valorisation et développement des compétences, et d’aider chacun à faire des choix professionnels en adéquation avec leurs motivations profondes, de l’orientation scolaire, au passage à la retraite.

  • Une passion, mon cœur de métier : l’humain et son épanouissement personnel et professionnel
  • 25 ans d’expérience professionnelle, dans des secteurs d’activité variés, dont plus de 10 ans en Ressources Humaines
  • Diplômée en Ressources Humaines et Economie
  • Une expérience probante en conseil et relation d’aide : Un vécu et un parcours professionnel me permettant d’accompagner au plus près les personnes durant ces périodes
  • Une bonne connaissance du tissu économique local, des environnements professionnels, des métiers et des circuits de la formation initiale et continue
  • Certifiée sur des outils d’évaluation professionnelle : test de personnalité (Alter Ego), logiciels d’orientation et d’analyse des compétences, …
  • Des prestations adaptées à tout type de public en fonction des besoins de chacun

PROFESSIONNALISME ET METHODES

  • Toute prestation s’appuie sur l’accord préalable du client et une démarche volontaire de sa part
  • Les outils et méthodes utilisés sont fiables et validés
  • Les prestations sont assurées par une professionnelle de l’orientation scolaire et professionnelle
  • Obligation de restitution des résultats des outils utilisés
  • Indépendance dans la mise en œuvre des méthodes et des outils
  • Les prestations doivent se dérouler dans un lieu neutre et indépendant
  • Chaque prestation est totalement personnalisée, en fonction des objectifs déterminés
  • Une approche totalement centrée sur l’humain : respect des intérêts de chacun, écoute active, neutralité bienveillante, respect de l’autonomie, libre-arbitre dans l’élaboration des choix, favorisant un climat de confiance mutuelle

 

ETHIQUE

  • Confidentialité : respect du secret professionnel
  • Indépendance : Idéologique, morale, technique, et vis-à-vis des organisations
  • Haut niveau d’intégrité professionnelle

 

ENGAGEMENTS

  • Cheminement dans un processus de formation continue et de veille professionnelle permanent
  • Obligation de moyens : Proposition et mise à disposition des outils et personnes nécessaires au bon déroulement des prestations
  • Supervision de mes pratiques professionnelles